Archivi categoria: Università

Rientrano in questo argomento gli interventi che riguardano le problematiche della formazione, della ricerca e del management universitario

Le Università europee in transizione

L’editore internazionale Edward Elgar ha pubblicato in aprile il volume collettivo European Universities in Transition. Le ricerche contenute nel volume corroborano la tesi che lo sviluppo delle differenze di strategie, strutture, modelli di riferimento tra le diverse università europee costituisce un fattore che rafforza il ruolo del sistema universitario nello scenario evolutivo della società e dell’economia in Europa e nel mondo. indice del volume 

Il libro, curato da Mazza, Quattrone e Riccaboni, contiene anche una nostra analisi sull’esperienza italiana di valutazione della ricerca: The Structure and Significance of the Italian Research Assessment Exercise (VTR) di E. Minelli, G. Rebora, E. Turri: un paper preliminare allo studio ora pubblicato è reso qui disponibile.

 Francisco O. Ramirez della Stanford University ha così commentato il libro: Continua la lettura di Le Università europee in transizione

Valutare le PA: seminario a Milano

  I risultati della ricerca sulla “Crisi dei controlli: confronto fra imprese e istituzioni” sono stati presentati alla Facoltà di Scienze Politiche della Statale di Milano giovedì 17 aprile alle 16.30: programma   

Sono disponibili i lucidi della presentazione e una relazione già discussa in sede di associazione italiana di valutazione. La ricerca documenta Continua la lettura di Valutare le PA: seminario a Milano

A Berlino si parlerà di peer review

Il 24-25 aprile  interverremo, presentando una relazione (Minelli, Rebora, Turri, Peer review practices in the research field. Lights and shadows of the Italian experiences), al workshop organizzato a Berlino dall’European Group for Organisational Studies e dal  Social Science Research Center per una discussione critica della metodologia di peer review applicata nella valutazione della ricerca.  Programma

Superficialità e connessioni

Colpisce trovare in un romanzo che ha ormai due secoli una critica della sindrome da primo della classe e dell’apprendimento superficiale che tanto affligge la didattica basata su powerpoint dei nostri tempi. Goethe nel romanzo “le affinità elettive” rappresenta infatti mirabilmente la difficoltà di decifrare il processo educativo e formativo. La nobile signora Charlotte ha due ragazze in collegio. Continua la lettura di Superficialità e connessioni

Cinema e formazione

Si è svolto oggi alle 15 a Castellanza il convegno sull’utilizzo del cinema nella formazione scolastica , universitaria e aziendale, organizzato da LIUC e BAfilmfestival. Sono disponibili i lucidi dell’introduzione che  propongono 3 interrogativi per la discussione:

– quale contributo dall’utilizzo del cinema alla qualità della formazione?

– quale contributo alla comprensione del management, del lavoro, delle organizzazioni?

– il cinema stesso può imparare qualcosa dal contatto col mondo della formazione?

 intro-baff2008.pdf

Failure of controls and change…

E’ uscito  il n. 1, 2008 della rivista internazionale Journal of Accounting & Organizational Change con il nostro articolo (Eliana Minelli, Gianfranco Rebora, Matteo Turri ), The risk of failure of controls and levers of change: an examination of two Italian public sectors:  failure controls

L’articolo analizza e confronta le esperienze di 15 anni di controllo strategico e valutazione nei due settori dei ministeri e dell’università in Italia Continua la lettura di Failure of controls and change…

RICERCA SENZA QUALITA’?

E’ uscito il n. 1, 2008 della rivista Studi organizzativi, diretta da Federico Butera, che pubblica tra l’altro un mio saggio sulle problematiche della ricerca nei settori dell’economia aziendale e del management. http://www.francoangeli.it/riviste/sommario.asp?IDRivista=73

Una versione dello scritto rivolta a esaminarne i risvolti sul piano della valutazione dei risultati di ricerca è disponibile anche come LIUC paper: http://www.francoangeli.it/riviste/sommario.asp?IDRivista=73

ABSTRACT

Gli schemi di valutazione e di quality assurance stanno diventando uno strumento potente per promuovere Continua la lettura di RICERCA SENZA QUALITA’?

2007: conferenze internazionali