Risorse Umane & Organizzazioni

Finalmente si discute seriamente sulle implicazioni dei criteri di valutazione della ricerca. Le iniziative dell’Anvur hanno innescato le reazioni di diversi esponenti delle discipline umanistiche: il dibattito ospitato da La Repubblica entra  in profondità nella tematica:
- la-ricerca-ha-bisogno-di-una-lingua
- ma-italiano-rimane-la-lingua-dell’umanesimo
 - se-scrivere-in-inglese-aiuta-la-nostra-ricerca
- la-ricerca-e-l’italiano-tradito

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I primi timidi segnali di vita dell’Anvur l’Agenzia di valutazione dell’università e della ricerca dopo la sua lunga (5 anni) gestazione si scontrano subito con una realtà troppo complessa per la mentalità schematica degli aspiranti valutatori: si confronti il primo documento sui criteri  per i futuri riconoscimenti dell’idoneità ai ruoli della docenza (presentato come avvio [...]

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Lorenzo Caselli sul nuovo numero della rivista online impresaprogetto  apre una riflessione importante sul futuro dell’aziendalismo italiano,  con il passaggio generazionale in corso e la crescente apertura internazionale della disciplina. Mi fa piacere di vedere ripreso un argomento che ho sollevato in varie occasioni, adombrando i limiti dei rating che riguardano il mondo delle università e della ricerca scientifica: [...]

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Nel momento in cui  l’enfasi mediatica  è sui rankings di università e strutture di ricerca, questo paper britannico va controcorrente, sostenendo  tra l’altro l’idea che sia meglio valutare i risultati individuali dei ricercatori piuttosto che quelli  dei dipartimenti o altre strutture.

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 Molte polemiche sull’università sono pretestuose. La valutazione dei docenti e ricercatori è questione controversa, tuttavia quando la produttività è inesistente è facile anche misurarla:  dottori in fallunnolità 
Purtroppo i provvedimenti sinora presi non sembrano efficaci neanche in questo ambito…

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In inghilerra si discute di impatto della ricerca  con un livello di argomenti certo superiore al dibattito di casa nostra. Ciò vale ad evidenza sia per chi gestisce i processi di valutazione che per chi li critica anche ferocemente.

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In questo   articolo il prof. Israel  pone questioni rilevanti per la valutazione di scuola e università che pochi sembrano voler ascoltare:
” È altresì inquietante che un muro di silenzio assoluto si erga contro tutte le critiche che vengono mosse nei confronti dell’uso spesso acritico e sconsiderato – vero esempio di mancanza di probità scientifica – [...]

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timeshighereducation documenta la protesta di un gruppo di scienziati britannici contro i criteri di finanziamento dei progetti di ricerca che privilegiano il ritorno economico (previsto nelle domande?!) degli stessi: “the group calls for academics to rebel against new rules that state that the potential financial or social effects of research must be highlighted in a two-page [...]

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